1
masthead
14. listopadu 1909. Číslo 314.
2
masthead
NARODNI LISTY.
4
article
Výtvarné umění.
Výtvarné umění.
Nová výstava V. Radimského.
= Prodlením jednoho desetiletí přicházl
V. Radimský už asi po šesté s výstavou svoji
do Prahy. Jako vždy velmi hojnou; jako vždy
i tentokráte z Francie. Ve všem velmi trvanlivý
v mistech svého pobytu, ve způsobu vystavo-
vání, v tom, že přináší vždveky kořist a výtéžek
ne po leta nastřádané, nýbrž takofka ze dnů
právě minulých, ve volbě látky, v uměleckém
nazírání a přesvědčení, ve způsobě technického
i uměleckého podání i ve stupni svého tempe-
ramentu. Šedesát obrazů nyní v Rudolfinu vy
stavených v žádném rysu základním neliší s
od těch, jež před desiti lety ukázal v Salonu
Topičově. Tatáž tvář a tatáž linie. Tehdat
bylo jako náhlý výstřel přímo do černého středu
terče, a od té doby neochabla jistota a také ne-
vyměněn terč. Stále tytéž trefy. Tské se vypra-
vuje, že ze svých výstav odvážel si jen nepatrné
zbytky zase domů, povídá se o tom s tváří ne
právě úsměvnou, spiše s týmž výrazem, s jakým
týž vypravovatel sděluje, že jeho vlastní obrazy byly
mu z výstavy vráceny v plném počtu. Zda bude
mu i tento úspěch zase věrný ? Než to je otazka,
která není vždy v přímočarém poměru s umé-
leckou hodnotou a významnosti, a víc je na ml-
stě zvědavost, zdali letos, nyní, umělecký úspěch
Radimskébo bude stejný, jako byl tenkráte.
U obecenstva, amatérů a posuzování kri-
tiky. Byl však vždycky u všech stejný ? Mao
by být, podle toho, co jsem před chvili řekl.
V Radimský
Topičův
Tehdat
Praha
Francie
Rudolfinum
5
article
Umělec a umění jeho se nezménili a bylo by
důsledným, aby tytéž příčiny přivodily týž vý-
sledek. Jenom že v tomto bodu není umění určité
tvárnosti a jakosti, jedmým činitelem, ač by se
zdálo, že by mělo být. Toto, jednou v individuum
výtvoru vtělené, zajisté objektivně nepodléhá
změnám podobizny Doriana Graye. Co jednou
v něm uloženo, málo či mnoho, zůstává. Za to
pozorovací a posuzovací subjekt se mění a at
to je nepochopitelná bytost, kterou zoveme obe-
censtvo, které lichotíme a již se bojíme, která
nás potěšuje svým zápalem a nralšením a také
straší a děsí svojí nestálostí, rozmarnosti a ne-
vypočítatelností, nebo pozorovatelská kritika
osobností, jež hromadí a roztřidují své dojmy.
množí a obohacují své zkušenosti, nebo mění
svoje názory a přesvědčení dle toho, odkud nej-
silnější troubení se ozývá, nebo se zakotvují
v jediném a vůči všemu ostatnímu sektářsky
intolerantním: tento činitel v onom procesu, jejž
označujeme za umělecký dojem a požitek, ten
podlehá změnám, které pak často velmi značně.
nápadně i křiklavě pošinují směr a dálku vý-
slednice obou sil v uhlu na sebe působlcích
Nejspíše že tato výslednice je hodnotou víe
psychickou nežli uměleckou nebo estetickou, vl
zjevem davovým nežli individualistním.
Gray
6
article
Pro zjev takového rázu jako je V. Radim
ský patřl podle všeho epiteton stálosti, vytrva-
losti, zajisté přijmí čestná a pochvalná. Stm
sobě zůstává věren a drží se na výši jednou do-
sažené. Což ale nemožno tvrditi, že jesť stejný.
jednotvárný, stále se opakující? Obojí má ne-
jen zároveň, nýbrž také tytéž doklady v jeho
umění. Jsou tu ploché louky, na nich dlouhé
stiny, tiché pruhy hluboko jdoucích vod, mo-
dravé nebo bledě žluté nebe, pně vrb a topolů.
rákost a čapky stromových vrcholů, tonina bělo-
zelená základnou, vatové mlhy a sírové západy.
normandské vesnice a v žáru slunce blednouet
barvy, venkov bez lidí v dlouhých a dalekých
horizonlech, malba skvrnová, detail míjený.
štětec virtuosně hybný a také trefný, vtělený
impresionismu harevného obrazu přírodního,
jak je vzduchem změkčen a světlem dekolorován.
V ský
7
article
Není-liž to vše skvélým svědectvím pevného
názoru a přesvědčení uměleckého muže, který
sám k sobé věrně stojí a který stále stejně do-
vede co chce? Ale druhý pozorovatel do toho
mrzutě buší: Toujours perdix! A toto je odmi-
tavým refrenem dneška.
Máme v sobě dychtivost sensací náhlých
stále nových. Co jsme před časem si oblibo-
vali jako silné, po chvíli jeví se nám vyšeptal
a nudně. I síla stejná a s rovnoměrnou inten-
silou pracující znavuje nás, ne-li znechucuje
Kdybychom byli upřímni k sobě, řekli
bychom: stálost nás nudí a staré »variatio de-
lectat« je naší žádostí. Ve všem. Dáváme s
uněst pro okamžik, ale neuchopujeme a neosvo-
jujeme si ničeho. Co dnes vyráží nám výkřk
úžasu nebo bolesti a hněvu z prsou, to zejtr
přejde před naším netečným okem. Jsme stále
chtiví čehosi, ale ničím nenasyceni. V umění
nejinak. Tato nestálost, jež se dosti podobá ne-
nasytnosti, tato žádostivost stále nových sensací,
čímž dávno už neminíme hluboký dojem, nýbrz
momentanní vzrušení a rozrušení, působí n
umění, na umělcovu práci, na jeho vývoj ne
právě prospěšně. Na této straně probouzí snahu
objevovati se vždy s něčím z brusu novým,
nedati se předstihnout novotářstvím drubých.
jítlectat
8
article
anebo rozběhnouti se každou chvíli za cizím
úspěchem. Umělec žije ve stálěm strachu, aby
nevyšel z mody (ačkohy všichni víme, jaký je one
rozmaruplný a povrchní faktor), aby pokud jer
možno překvapoval něčím neočskávaným, a n
druhé strané velectěné mluvíci a plšící publikum
má nemenší strachy, aby nepropáslo a nedd
mítlo sebe větší konfusnost, a neprojevilo tín
zpátečnictví a nedouctví. Neklid a nejistota
místo prohlubované práce a dobrého zaživání
Snad přece také stále se nyní opakující poví-
dání o bolestech a úzkostech uměleckého tvo-
ření, o chorobné rozervanosti umělců dají se oněmi
zjevy s onou šílenou honbou jaksi vysvětliti
A přece, smíme li vyslovit jaká přání a jakou
žádost vůči umění před našima očima se rodl-
címu, nemůže to být nic jiného, nežli aby bylo
zdravé, to jest silné a nepřemrštěné, aniž dý
chavičně ukvapené a nestálé přeplnané ve své
v ýkonnosti.
V. Radimský může velmi špatně pochodii
prostřed takového neklidu a neujasnění, když
po tolikátě se objevuje v Praze se stejnou, ne-
změněnou tvářností. Nebezpečí proň je tím
větší, že jeho doména zůstává táž, že jeho zo
a kroužení mysli nejsou zvlášté širokého ani
pohyblivého rozpjeti, nebezpečí to, jež sdí
s mnohými krajmnáři, nikoli posledními. Jakmile
ukojil první zvědavost a vzrušení lidi, kteří
podruhé řeknou, že už jednou před tim vše v
děli a poznali, může jistotně počitati v bu-
doucnosti se zájmem ochabujícím a mizejícím.
třeba že by svoji uměleckou podstatu a mo-
houenost prohluboval. Na tož, zastává-li jen »n
stejné výši«, jak se říká, ač se tím myslí »na
stejném místě«. Je to dnešní osud všech, kteři
víc nehledají, poněvadž se už našli, kteří ukon-
čili svůj vývoj, poněvadž do-pěli k definitivn
formě svého uměleckého tvoření. A V Radimský.
V Radimský
Radimský
Praha
9
article
jak nyní je zcela zřejmo, nalezl tento bod svého
zakotvení velmi záhy, doskočil k němu hned
po druhém rozběhu. Jednotvárný, řekne s
s opovržlivě ohnutým rtem. Dojista. Nemyslat
však, že byste ušetřili takové výtky i umělecké
zjevy, stojící na mnohem vyšších podstaveích.
kdybyste jejich dílo viděli pohromadě a s naivn
upřímnosti vůči sobě i okoli formulovali svá
dojem o něm. Stačilo by také říci o nové ko-
lekci Radimského, že si v ničem nezadá s před-
chozími, jenom když to nebéřete za odsudek
odmilnutí, nýbrž za čestné uznání.
Radimský
10
article
V. Radimský se drží stále a neochvějně
první formule impresionium, jak ji vyjadruje
dílo Clauda Monela. Maluje zjev krajiay, jak
jej maliřsky cítí, vida jej podléhati vhiru
vzduchu a světla. Každý její článek a ob-
jekt má proň jen atmosferickou hodnotu, za-
jímá jej tím, jak tonově pozměněn ve vzducho-
vém obalu a světslném odrazu se ukazuje v blízku
nebo v dáli. Pravda, že ne v neobsáhlé měne-
vosti, ne v dramatickém pohnutí a zápasu, nýbrž
v souměrnám klidu jasně bledých chvil neb
světle mlečných oparů a tady se táhnou hraniee
osobního temperamentu, to jest omezení jeho
umělecké mluvy a výraznosti. Nejspiše z by-
strého rozpoznání nebo sťastně instinktivního
cítění. Na svém poli, takto vymezeném, pohy buje
se pak s jistotou, která se na vlas podobá ri-
tnosnosti. Teď nemýllm-li se, jde mu ještě o dalšt
malebnou hodnotu: o ilusi prostoru, o vystižení
dojmu dálek krajových, a problém zvolený
nikterak neulehčuje rozestavenými kulisami hmot
Zcela horizontalně dálavové plochy žlutě kve
toueích luk, osením porostlých poll a modro-
zelenavých vod jsou mu právě vhod, tedy mo
tivy, kde jen zména, odstín, odstupňování tonu
jsou živly prostorotvorné. O jistotu tonu jde
z jeho správnosti přichází k nám umělecký po-
žitek. Z této vlastnosti vyrůslají pak přednost
na př. také »Zimy na Seině v Goutchu« nebo
»Rozvodněné říčky«, jichž řada by se dala ve
výšku značně prodloužiti; odkud však takés
rodl kusy slabší a pochybené všude tam, kde
nuance tonu seíže, jako několikráte na květou-
cích stromech, nebo na obrazích bouří a dešťů.
V Radimský
Claud Monel
Seina
11
article
Celé umění Radimského, umění a sfekt jeho
práce a síla jejich dojmů záleži na jeduom rázu.
Primesautier by měl být Radimský zván
poněvadž na svém obraze neexpurimentuje, ne-
mění a neurovnává, nevrací se k němu s opra-
vami a správkami. Co se na první ráz a sko
nepodaří, zůstane nezdařeno a nejčastějí tak
nedokončeno a odloženo. S čím v obraza v
Radimský přichází, to je vždy nejvyšší stupen
jeho schopnosti, kterou mu v dané chvili by
s to věnovati. Není neobmezená a selhává třeba
docela, setká-li se s thematem sobě nepřiměře
ným, jako je architektonika pohledu hradčan-
ského, kdežto změti vrb, topolů, skvrnové hro-
mádky vsí ovládne beze vší znatelné nebo pro-
zrazené námahy
Patrno, že V. Radimský jest maliřem urči
tých atmosferických stavů v krajinovém obruze
veliké hotovosti a nevšední dovednosti, maliřaly
organismus ve službách bystře chěpavého u ka
s temperamentní zaujatostí k optiekým zjevům
vzhližející. Patři k prvním hlasatelům imprasio
nismu u nás a pro nás a zůstává jeho vyzna
Karel B. Mádl.
Radimský
V Radimský
Mádl
Radimský
12
article
vačem.
= Nové pnblikace redakci této rubriky zastané-
Arehitektonický obzor. Roč VIII. čís.
8. a 9. (J. Piskač: Novostavba Klarova ústavu
slepeů. — J. Bažant a A. Papež; J. Šejna
V. Zškrejs: Souběžné navrhy na přestavbu a r-
gulaci »Bezovky« v Žižkové).
Klub »za starou Prabu« 1899—1909.—
Praha Nákl. Klubu 1909.
Krása našeho domova. Roč. V. čís. 7. a 8.
Tolman Břetislav: Starý kamenný mos
přes Labe v Roudnici. Historickým úvodem opatř
Váciav Chaloupecký. (Zvláštní otisk z »Techni-
ckého obzoru«. Roč. 1909 se 17 vyobrazeními a lab
č. 37. a 38.) — Praha. Nákl, vlastní 1909.
Slanský Obzor. Věstník musejního a l-
terárního spolku »Palacký«. Roč. XVII. (V. Štědrý
Výhosty zlonicvé — J. Švejda: Zavěť faráře Jan
Humpoleckého. J Švejda: Psaní arcibiskupa Zbyňk
Berky Slanským z r. 1804. — B. K. Vendyš: Na-
hrobní kameny ve Veltrusích.).
Volné Směry. Vydává »Manes«. Roč. XII
čís. 12. (A Hiídebrand: Tesání z kamene. — J. Wol-
flův: Uměl ecko-historické pavzdělání. — Reprodukce
Michelangelo, A. Slavíček, V. Stretti, R. Bém,J
Housa, F. Š mon, J. Mařatka, M. Braun).
J Piskač
J Bažant
A Papež
J Šejna
V Zškrejs
Žižek
Krása
Tolman
Břetislav
Palacká
J Švejda
Jan humpolecký
Zbyňk Berek
K Vendyš
J Wol
Michelangelo
A Slavíček
V Stretti
R Bém
J Housa
F Š
J Mařatka
M Braun
Bezovka
Praha
Labe
Roudnice
Veltrusy
Klarův ústav slepe
Zavěť farář
13
article
Desátá zprava technologického průmyslového
musea (ústavu pro zvelebování živností) obchodní
živnostenské komory v Praze za rok 1908. S přehl
dem čmnosti ústavu za první desetiletí 1898—1908
— Praha. Nakl, vlastní 1909
Wallers H B.: Řecké umění. Seš. 18—90
(Dokonč.) — Praha, J. Laichter.
Dílo. Vydává »Jednota umělců výtvar. « RRoě.
VII Čís. 10. (M Morelovski: Polští malíři na
první výstavě česko-polské v Hodoníně. — Repro-
duace: F. Urban, J. Navrátil, K. Rašek
M. Aleš, St. Lolek, O. Bubeníče k.
Styl. Časopis pro architekturu, uměl. řemesla
úpravu měst. Ruč. II. Říjen. (Zd. Wirth: Vilta
v Čechách. — HI. Mutherius: Malý dům na ven-
kově. — Reprodukce: J. Kotěra, A. Dryák,
Šachl, O. Novotn9, B. Hübschmann, D
Jurkovič. J. Gočár.)
Typogralis. Odporný časopis knihtiskalo
Roč. XX. Čis. 10.
Soupis pamálek historických a oměleckých v krá-
lovství českém. Sv. XXXII. — Š1má« Josef: Pol
tický okres turnovský. (S 302 vyobrazeními, tabulkam
a značkem v textu) — Praha. Archasolu gická ko
míse při České akademii pro vědy, slovesnost
umění. 19 9.
Arebitektonický ob zor. Roč. VIII.
10. a 11. (A. Wieh!: Šoutěžný náveh přístavby
Pražské radnice. — T h. Petřík: Návrh přistavny
pražské radntce v III. soutěži. — A. Papež
Soutěžný nárh Národuího domu v Hranicích.
Nové budovy na Kladně, Král. Vinohradech od a
Dryáka a T. Ameny, F. Kvetinga a
Kolka)
J Laichter
F Urban
J Navrátil
K Rašek
Stanislav
Lolek
Zdeněk
Wirth
J Kotěra
A Dryák
Šachl
Novotn
B Hübschmann
J Gočár
Josef
Pol
A Wieh
Šoutěžný
Petřík
A Papež
Král
Dryák
Amit
F Kveting
Kolek
Praha
Hodonín
Čechy
Hranice
Kladno
živnostenský komora
H B
Dokonč
Vilta
Národuí dom
D Jurkovič
Š 1
15
article
Modelování na měšťanských školách.
Modelování na měšťanských školách.
Na některých měšťanských školách bylo o
let vyučováno modelování. Mélo by býti arci dů
ležitému tomuto, u mládeže velmi oblíbenému
předmětu vyučováno aspoň na všech chlape
ckých měšťanských školách bez rozdílu
když již ne snad z uznaných důvodů paedagogi
ckých, tedy aspoň pro praktickou tendenci vzhle
dem k úkolu měšťanské školy: hleděti zejména
ku potřebám průmyslnickým — ale zatím „trpě
no bylo modelování jen na těch několika ško
lách, kde již od dřívějška bylo zavedeno a kde
již z dřivější doby zemským výborem hražen byl
osební náklad, který je ovšem vzhledem k ma
lému počtu případů a k malé odměně učiteli.
16
article
nákladem velice nepatrným. Později však, kdy
jednalo se o nové případy, náklad osobní zem-
ským výborem nebyl povolován, ovšem že
z úsporného systému — a modelování smělo
býti zavedeno jen na těch školách, kde obec se
uvolila, že sama veškeren příslušný náklad —
uhradí. Takováto methoda v administrativě škol
ní je sice pro zemský úřad snad velice pohodlná
a úsporná, ale je věeně nesprávná a byla
by i nebezpečná rozvoji školství, kdyby
měla býti dále důsledně prakticky rozvíjena. Vý-
chova školská a vzdělání mládeže není přece
více jen záležitostí obcí a nemůže býti obstará-
váno buď ve větší nebo menší míře, podle toho,
jak která obec jest s to a vůbec ochotna hraditi
potřeby věcné a náklady osobní, ale výchov
jest záležitostí celého národa, cel
země a tudíž není přípustno, aby mládeži, vy-
chovávané v povinné a národní škole, jakou je
škola měšťanská, odpíráno bylo vzdělání v ně-
kterém předmětě jen proto, že snad v tamější
obci není buď dosti peněžních prostředků p
ruce, nebo že není dosti porozumění v poplat-
nictvu pro určitý obor vzdělání školního. Ana-
logicky musilo by býti vyučováno němčině, fran-
čině a jiným neobligátním předmětům jen tam
kde si obce příslušný náklad samy uhradí.
Směr moderní školské politiky všude uka-
zuje, že náklad na výchovu a vyučování školn
přenášeti se budo z obcí a menších správníci
jednotek na celky větší, jakými jsou okresy, ze
mě a stát, právě proto, že dokonalá výchova
není více soukromou záležitosti a zájmem obce
ale věcí veřejnou a zájmem obeený m
Ustanovil li tody zemský výbor, že se smí mo
Ana
národní škola
17
article
delování zavésti nově jen tam, kde příslušné
náklady uhradí si školní obec, porazil zmíněnou
velice důležitou zásadu o přenášení nákladu n
školství na velké správne celky a vykročil ve
školství — nazpět.
Avšak nezůstalo ani při tom; neboť zem-
ský výbor na konec odepřel hražení osobníh
nákladu za vyučování modelování i tam, k de
temu předmětu již po deset, dvace
i více letse vyučuje, takže zemská školn
rada náklad na modelování již do rozpočtu škol-
ního nepojala a okresní školní rady byly tudíž
nuceny vyučování modelování zastaviti všude
tam kde místní školní rady neprojevily, že bu-
dou ochotny samy veškeren příslušný náklad
věcný i osobní, hraditi samy.
18
article
Tento reakční akt je neomluvitelný
nepochopitelný nejen proto, že se tu jedná
o částku relativně velmi nepa
trnou, ale také proto, že se tu projevuje zne-
hodnocování a bagatelisování discipliny, jež
právě přichází v paedagogickém světě k veliké
eti a jež také učitelstvem českým literárně i při
projevech oficiálních oceňována jest jako vysoee
důležitá pro výchovu a vyučování školní. Uzná-
vá-li zemský výbor modelování za předmět zby-
tečný a málo cenný, pak měl starati se, aby bylo
od vyučování modelování upuštěno všude na
všech školách. Anebo uznává vysokou paedago-
gickou hodnotu modelování a pak by byla po-
vinnost zavésti předmět ten všude, kde jest způ
sobilá osobnost k vyučování, ba přičiniti se, aby
i tam, kde z nedostatku kvalifikovaných učiteln
modelování mezi učebné předměty školy mě-
šťanské zařazeno nebylo, umožnilo se učitelům
aby příslušné vzdělání mohli doplniti. Ba bylo
by žádoueno, aby nejen na školách měšťanských
ute i na obecných modelování pojato byl
do učebného programu, jak tomu je v zemích z-
padníct a severních na veliký prospěch mlá
dože, jež tak manuální prací školní ochraňována
jest upřilišněného verbalismu, který je smutným
a bohužel hlavním příznakem našeho slovního
papírového školství.
19
article
Jest příznačným, že odepření nepatrného
nákladu na vyučování modelování stalo se právě
v době, kdy učitelstvo snaží se o to, aby vyučo
vání doplněno, osvěženo a zdokonaleno bylo vý
konnou praci ruční, jež má provázeti a proni-
kati všechny učebné předměty a jež má methodu
vyučovací podstatně pozměniti a zdokonalit
v tom směru, že výkonná práce, ruční práce
státi se má podnětem ladnému spojení tvořivost
dětské s theorii učitelovou a že má působiti
k tomu, by při učbě působeno bylo silně nejen n
představivost, ale na zušlechtnění citu a zpev-
nění vůle. Příkladem takového využití výchov-
ného principu výkonné práce jest právě modelo
vání. Tak již při prvouce na nejelementárnějšín
stupni je vydatnou a trvale zabezpečující po-
můckou pro vnímání tvaru, napodobivost, tvoři
vost dětskou, jak o tom nová literatura a n
dávno pořádaná výstava u příležitosti sjezdu p
ochranu slabomyslných pedávají důkazy. V
všech předmětech reálních dá se modelován
s velikou výhodou použiti. Základní geografick
pojmy jako osamělá hora, údolí, soutěska, sedl
a pod. rády a snadno děti vymodelují a ovšen
tu i nepaedagog vochopí, co představ, citů, e
radosti a co fantasie vznikne v duši dětské př
takovéto práci výkonné, jež ovšem mnohem trva
leji učebnou látku zaklíní, než slovní výklad
osamělý hora
20
article
Rovněž tak v nerostopise, a zvláště v měřictv
výborně se modelování osvěděí, mohou-li žáe-
různé geografické útvary sami vlastní rukou tvo
řiti a tak ovšem jich podoby, rozměry, vzájemn
vztahy nejnázornějí a s nejživějším interesem
sledovati. Modelováním pevní si dítě příslušn
poznatky trvale na vždy, kdežto slovní theorie
brzy mu z mysli a paměti vyprchá. Podobně
lze využiti velmi výhodně modelování při po
drobnějším poznávání okolí školy po stránce
geografické. Jak jinak by dítě nazíralo na map
speciální, jak dobře by se tříbil jeho smysl pr
poznávání zeměpisného rázu kraje, kdyby dět
modelovaly relifní mapu okolí po častých vy
cházkách na základě odhadu a měření, za po
moci samostatně vytvořených náčrtků a pozná
Modelování osvědčuje se i při přírodopise
ale ovšem nade vše při kreslení. Také osvědčuje
se při výkladu o kulturních dějinách, kde možn
paedagogické výhody modelování mnohonásobne
využiti — a vůbec není discipliny, při níž by
modelování dobře nespolupůsobilo jako vydaln
paedagogická pomůcka, ať nedíme nic o samo
zřejmém významu modelování určitého v ře
mesle a průmyslu, vůbee v praktekém životé
Dosud tedy aspoň v několika málo případeeh
udržovalo se modelování na školách měšť. jako před
mět vyučevací a tím jaksj udržovalo se j a kés z dá
ní, že tato zavedená ruční práce, svou dostupnos
a obzvlástní příhodností, do školy se hodicí je počát
kem upravení otázky ručních prací, zavedení dílen
pod. ve školách našich. Z tohoto klamu bylo školstv
české ovšem vyvedeno příkrým rozhodnutím zem-
mokl
21
article
ského výboru, který projevil tak nšpadně a nepoche
pitelné neporc zumění pro předmět, jemuž ve výchoví
americké, německé, svédské, dánské a zvláště angtt-
cké věnována je největší péče u vědomí, že pravt
modelování je nejzpůsobilejší, aby podporovalo sama-
činnost, tvořivost, aby budilo smysl pro tvar, z-
šlechtovalo nestheticky a účinně podporovalo vyučo
vání ve všech disciplinách.
Doufáme, že celá tato nemilá episoda zavinčns
byla nějakým pedorozuměním a že přece není v in-
tencích zem. výboru a zem. skolní rady, aby jede
předmět — a o důležitý předmět — byl vypuště
z učebního programu našich škol. Vyslovujeme per-
nou naději, že poslanecké kruhy. zvláště zástupcová
měst, při nejbližší příležitosti zakročí, aby stala se
náprava, ba že přičiní se o to, aby pro vyučování
modelování dříve povolovaná položka byla zví-
šena.
Doporučujeme dále, aby ve smyslu vyzvání Jea
notou učitelstva měšťanských škol učiněného, vše-
chny školní obce, v nichž jsou měšťanské školy, pe-
dávaly petice, které v té příčině řečená jednota zpra-
covala a ochotně na požádání zašle.
22
article
F. V. Moravec-
F V Moravec
23
article
Sportovní věstník,
Sportovní věstník,
Athletika a sportovní hry
** Kdnešním zápasům. Obzvláštní zají-
mavost slibuje dnešní zápas S. S. K. Olympia v.
S. K. Sm chov (na hřišti Sparty). Staroměstská
Olympia dobyla létos hladce mistrovství Č. S. F.
probojovala celou řadu přál elských zápasů vítězně.
S K Smichov v postedních zápasech nalezl sama
sebe. Nemožno věru říci napřed, kdo vyjde vítězem
ze zápasu, jenž jest třetím mezi těmito kluby. Po-
prvé zvítézila Olympia 4: 2, v drubém Smichov vz
odplatu 3: 2. Dnešní zápas osvětlí také zajímavě po-
měr mistra Č. S. F. k ostatním prvotřídním kluhům
našim, jež se mistrovství nezúčastnily. — S. K.
Slavia má soupeřem Vinohradský S. K.
s nímž dosud vybojovala tři vesměs vítězné zápasy;
před rokem se podařil Vinohradským pěkný úspěch
tím, že hráli první polovici nerozhodně. Vinohradátí
se letos represuntují jako omlazené mužstvo, je hož
noví hráčí rychle stoupají ve formě; třebas nedobý-
valo dosud mužstvo vítězství nad našimi předními
sluby, má některé velmi čestné výsledky jako těsnou
jen porážku od Sparty I. A. O: 1. V mužstvu Vino-
hradských vynika odvážný brankář Steidl, v záloze
O. ze Žedwiizů, v útoku rychlá křídla Vrafka a Ma-
sita a jako střelee Šiefner.
S K
S F
Steidl
Žedwiiz
Ma
Sparta
Olympia
K Smichov
Sparta I . A . O : 1
24
article
Českým rodinám.
Českým rodinám.
Doporuě jeme, by různé druhy látek na damské šatr
kostýmy nakoupily u naší české fy. VÁCLAu
VLK V PRAZE, Na příkopě č. 13 n., též vešker
bílé zboží: platna, damnšky, gradle, ručníky a jiné
236.8
české výrobky a za tovární ceny.
S K. Praha VII. hraje se Sport- Favo-
ritem zápas, jenž budí zvláštní zájem v obecen-
stvu sedmé části pražské. — Novoměstský S. K
má velmi vážného soupeře v žižkovském Unionu.
— Žižkovská Viktoria vápasí a vinohradským
Meteorem, který jest věude rád viděným hostem
pro svou fanr hru. — Vinohradský Č. A. F. C. bujle
muset napnonti všechny síly, nemá-li ztratiti dva
body v mistrovství proti výborné dnes kariinské
Čechii. — Z venkova jsou hlášeny pouze dva zá-
pasy, ale oba neobyčejně napínavé. Kladno má
v první Spartě zkušební kámen svého umění, které
připravilo trpké porážky mnohému hrdému mužstva.
— Ve východních Čechách se hraje dnes jeden z těch
zápasů, které uvádějíce soupeře východočeských
ohnisek footballových, budí živý zájem celých vý-
chodních Čech, které dnes s napjstím očekávaji vý-
sledek mateho Hradec Králové v. A. F. K. Kolln.
včenbvecná ske
společnosť pro
pajišfovo árnl
naproti „Národnímu divadlu-
pojlštuje ve všech možných kombinacich za pevnou preml.
Viktoria vápasit
A F C
A F K Kolln
Praha
Kladno
východní Čechy
Hradec Králové
sportFavo
Union
Meteor
Čechie
Sparta
národní divadlo
25
article
PRí oEs
PRí oEs
22800
26
article
= Žádejte prospekt. =
** Ve středoškolském poháru poraziln
včera Staroměstská reálka Umělecko průmyslovou
školu 3 : 2 (2 : 1) a Českoslovanská akademie ob-
chodní Učitalský ústav 2 : 1 (0 : 1). — Dnes o 10.
hod. dopol. hraji na hlavním hřišti Slavia Vinohrad-
ské gymasium v. Křemencové gymnasium, na tralning.
hřišti Truhlářské v Malostranské gymnasium
umělecký průmyslový škola 3 : 2
Učitalský ústav
Slavia Vinohrady
27
article
zubní pasta po 50 hal,-
ústní vodička po 1 kor.
doporučují se nejlepe k čistění
zubů a úst. Ve všech lékár,a
drogueriích. 2264n
28
article
IBUs
IBUs
** Přesteleno. S. K. Smíchov zakázal svěmu
členu p J. Pelikánovi hráti za S. K. Slovan, kdyz
lento vstoupil do rakouského svazu, čímž — podl
mínění maleřského klubu páně Pelikánova se Sluvan
dopustil vosudné zrady na české věci«. To Smíchovu
nemůže a nebude zajisté nikdo za zlivati. Ale Smíchov
ve svém roztrpčení nad činem S. K. Slovana pře-
střelil, oznámiv p. Pelikánovi, že svýbor S. K. Sml-
chova nenamítá ničeho proti tomu, budeš-li hráti
nyní za Cricketu, poněvadž poměry se obratem ruky
měnily tak, že ani tobě (p. Pelikánovi), ana nám
(Smíchovu) žádna škoda z toho vzejíti nemůže.« Tu
— po našem mínění — k chybě jedné přidružena
druhá. Když už p. Pelikán si chce po čas své dobro-
volnické služby ve Vídní zahráti a ve Slovanu ne-
mohl zůstati, měl jili do druhého českého klubu
ve Vídni, S. K Čechie, proti níž není výtek, které
se činí S. K. Slovanu
Největšl závod s klobouky na pevníně 2207
Celetná 39.
továrn
O. F. HESS, obonk PRAHA, Prikop
Ceny jscu v obou závodech úplně stejny-
Smíchov
Pelikánův
Sluvan
K Sml
Slovan
O F Hess
Smíchov
Vídeň
Čechie
Celetná
Praha
30
article
Týdenní táčky.
Týdenní táčky.
Hubuje se pořád na vládu, na poslance, n
radnici — ať se taky jednou hubuje zas na něco
jiného! Včera byl den k tomu jako stvořený
unisono hubovali jsme všichni na ten zlořečen
To se, prosím, smí; není chráněn žádným
paragrafy, censor to nekonfiskuje, každý mu
může vynadat, jak umí a já vím, že i nejeden
ochránce zákona, když včera cylindr jeho pole
toval ovzduším jako docela neřiditelná vzducho-
loď, taky důkladně si ulevil.
Ale nebylo nám to všem nic platno! A
jsme se zlobili jak zlobili, přece jen jsme poska
kovali na ulicích podle rozpustilé noty krále
Aeola, který uspořádal pravý kočičí koncer
v telefonních drátech, srážel kouř do komína
k malé radosti všech kuchařek, zběsile buráce
okny, shazoval tašky se střech, rozbíjel skla
v lucernách a tabule v nedovřených oknech
převracel bodrým prodavačkám na trhu obrovskt
paraplata, a zkrátka, prováděl po Praze takov
allotria, že by se to, myslím, nedovolilo ani bur
šákům, kterým se přece ledacos dovoli ...
Proti téhle domonstraci byla však Každá
moc malá a nezbývalo, než, jak už podotčeno.
uchylovat se ku projevům hluboké nevole —
„Snesu mráz,“ zuřil jeden občan na zadn
plošině tramwaye, „vydržím i 40 stupňů Reau
Aeola
Praha
31
article
vítr.
mura na slunci, dám si líbit i pořádný liják, ale
takovýhle prachmilionský viír . ..
Ještě chudák ani nedořek, kolik snese fle-
kovských, když jako na posměch zdvihlo mut
klobouk, mrsklo to jím nad hlavami ostatních pasa
řerů a ven s vozu.
Občan šermoval rukama nad hlavou, ale
klobouk už dávno to pelašil kalužemi, jako kolo
od automobilu.
Můžeme směle udělat kříž nad takovým ne-
zvedeným kloboukem, zvláště je-li tvrdý. Nežl
zastnite tramway, a než seskočíte, je už o sta-
nici za vámi a dostal už jistě několik ran.
Jak to? Velmi jednoduše!
Je známo, že my Pražané jame více méně
všichni oučinní a ochotní lidé.
Když někdo chutá zloděje, pustíme se za
tím, kdo ho chytá a napráskáme mu, co se do
něho vejde; když se kočí nevyhne a elektrika
do něho vrazí, začneme číst levity řidiči, proě
se nevyhnul; když se ševcovský kluk začne dívat
do nebe nebo do sklepa, díváme se s ním
každý vidí něco jiného; když někdo ztratí krej-
car před mostem, pomáháme mu ho potmě hle-
dat, vyškrtáme za pětník sirek, ale krejcar mu
nedáme.
Co, proboha, můžeme dělatkdvž, vidíme
že po dlažbě uhání klobouk bez pána? Co ji
ného, než že chceme vidět k tomu klobouku
také hlavu! Před splašeným koněm nebo auto-
mobilem, který taky někdy bývá splašený, uska-
kujeme do průjezdů domů, ale před splašeníu
kloboukem?
Pražan
32
article
Nikdy ! Hurrá za nímí
Je v tom rozhodně kus zdravého sportu
tak trochu jako v běhu o závod a něco jak
z footballu. Nejen občan, kterému klobouk ule
těl, také jiní občané běží za ním, jakoby chtěl
být prvními u eíle a ti zas, kteří jdou proti.
hrají roli brankáře.
Jen se laskavě podívejte: Klobouk leti v
soko nad hlavami chodců, jako míč do branky
Jeden noháč vyskakuje, chytá ho oběma ruka
ma, šťastně ho srazil k zemi, ale klobouk. let
dál. Teď proklouz' jinému brankáři oběma no-
hama, dostal se pod drožku, která ho na štěst
nepřejela ... no a teď konečně ho lámhle jeder
dobrý člověk napích' na hůl.
Projela mu celým dnem; to ale Bodrém
muži nijak nevadí, aby ublácený a probodnutí
klobouk s vědomím člověka, jenž vykonal dobr
skutek, vrátil upachtěnému majiteli, který by
nad kloboukem celý bez sebe; ale radostí to n
bylo! Před týdnem dal za něj u Stibrala pětku
dvakrát ho měl na hlavě a teď aby z něho uděla
budník pro špačky.
Kdo by neklel?
Ale vidím, jak se jedna dáma zlobí!
Co pak prý my, mužští! Nám prý je při ta-
kovém povětří ještě hej! Můžeme prý si dát klo-
bouk na šnůrku, nebo narazit si ho důkladně
až na obě uši, kdo pak si nás všimne.
Dámy jsou stokrát hůře na tom. A zvláště
ty ubohé, kterým dala příroda takový obrovský
moderní klobouk, že se s ním musí na dvakrát
do dveří, ale nedala jím k němu aspoň čtrti
Klobouk
Stibral
33
article
ruce! Takový klobouk je skoro jako mladý aero
plan, a teď ho, prosím, v takovém pekelném
větru řiďlel
Dvou rukou je k tomu rozhodně málo. Kdo
byl v životě jen jedenkráte damou a třeba i docel
na krátko, ten ví, že si jednou rukou přece mu
držet sukně, aby jimi nevymetl kde jakou kaluž
Druhou rukou musí držet klobouk i při malén
větru, jak pak při takové boře, jako byla včerat
A teď, prosím, v čem má držet deštník, který
se jí pořád rozevírá, čím má přídržovat bo.
které hrozí ulítnutím, a kde má nést kabelku?
Támhle jeden nezkušence se nám směje
k čemu tedy prý jsou do klobouku jehlice ? J
to trulant, že! Dovolte, mé dámy, abych mu to
jak se patří, vysvětlil.
Pane! Jehlice jsou předně proto, abys
každé chvíle některá ztratila.
Za druhé jsou proto, aby to skličko nebo
jiná ozdoba na konci upevněná na nich nedržel
a brzo upadla.
Konečně jsou k tomu, aby se jimi kloboul
notně rozpíchal.
Jestliže se, pane, domníváte, že jehlice
jsou k tomu, aby držely klobouk, strašlivě se
mýlite a prozrazujete naprostou neznalost dam
ských účesů. Ty jsou přece tak volné, že špejle by
v nich nedržely, jak pak potom kluzké tenké jehli
ce. Ostatně, když nevěříte, nasaďte si, prosím
na svou vzácnou hlavu ošatku, přitlucte ji palco
vými hřebíky, a jděte na ten vítr. Ošatka se
utrhne a vaše hlava možná s ní . ..
Doufám, že jsem dostatečně toho páne
34
article
strhal, vracím se zas k původní své řeči, co
as dámy při tom větru zkusily!
Sám jsem viděl včera větrem seřízený klo-
bouk a věřte si mně nebo ne, opravdu mi bylo
do pláče... Takovou krásnou formu míval, ale
kdyby si z něho byli kluci doma udělali lodičku.
nemohl hůř dopadat. A ta drahocenná, pštrosí
péra! Kdyby protáh' kocoura komínem, nebyl by
tak zježenýi
Ale ještě nejsem holov s utrpením damí
I v jiném ohledu jsou na tom hůře, než mužští.
Jen se podívejte na „írisuru“! Většina nás muž-
ských, z lehko domyslitelných příčin je s úče-
sem brzo hotova; někomu stačí jen klobouk.
Ale dámy! Hodinu trvalo česání, skoro tolik
pálení a pak takový mizerný vítr v pěti minu-
tách z nejkrásnější hlavy udělá veverčí hnízdo.
Kdo pak by se nezlobil?
Rád bych ještě něco řekl, ale já se za ne-
plechy indiskretního větru stydím. Nemohu za
to, snad je to v povaze — ale když pršl, klo-
pím na ulici ostýchavě oči a jen tak z rozpusti-
lých historek ještě rozpustilejších autorů vím,
že sem tam bývá prý vidět roztomilé krajkova
dessous. —
Nevím ani, co to je, a ženy ptát se bojím
Včera prý ale všetečný vítr byl ještě horší,
nežli děšť! Já z vlastní zkušenosti ovšem o tom
nevím, protože — ale ano, teď si vzpomínám
bylo plno prachu v povětří a ja chodil po ulici
a očima zavřenýma..
Zevloun. -
Zevloun