Periodikum ALTO Viewer

1

18 listopadu 1900

2

I. Přiloha „Národních Listů

Přiloha

3

k čislu 319.

4

Strana 13.

5 title

Skolská hlídka.

6 title

Ještě čtvero paedagogů

7 article I. Anglický positivis ta.

I. Anglický positivis ta. Veliký samouk, inženýr, žurnalista a posléze filosofický spisovatel Herbert Spencer ne hlásá pro výchovu a uěbu nauk jiných, ne které rozvedl v Didaklice české náš Komenský z hesla: Vychování a vyučování budiž přiro zené! a jež opět prohlásil Rousseau svým Vrafme se k přírodě! Nicméně nemůže sou časná paedagogika přejíti k dennímu pořádku přes četné a rozsáhlé spisy Spencerovy, tvo řící opravdovou soustavu filosofie souborné System of synthetie philosophy, poně vadž jest s filosofii všestranně spojena; někter nauky filosofické jsou paedagogice podmínkou jiné vytýkají výchově a učbě účely a prostředky všecko vychování a vyučování děje se ve spo lečnosti, kterou tak důkladně Spencer probádal jejíž studiu přes padesát let svého činnéhoži vota věnoval. První žijící filosof nynější Evropy jehož 60letých narozenin v dubnu tohoto roku po celém světě vzdělaném bylo vzpomínáno, vy slovil se o výchově rozumové, mravní a tělesné ve volných časopiseckých rozpravách, které se- bral r. 1861 ve spis neveliký Education in- telleetnal, moral and physical, jenž o této doby vyšel asi ve 30 vydáních anglických a překladech do řečí evropských (do českér 1880 od J. Úlehly). Původní vydání způsobila ruch, zájem a mnohonásobné podněty, jako svého času klassická díla Montaigna, Locka Rousseaua a Taylora — Komenského nová

Spencer Komenský Rousseau Spencerův J Úlehla Montaigno Locke Rousseau Taylor Evropa System of synthetie philosophy

8 article

Anglie téměř zapomněla, a sám přeučenýa ohromnou literaturu světovou ovládající Spence ve svém spise o Vychování ho nezná — účinkovala v lepší výchovu a učbu Angliea Ameriky; překlady Spencerova Vychování ob- novily ideje Rousseauovy a Pestalozzovy — vlastně ideje našeho Komenského. Tam, kam nevnikly soustavné, i při bohatém členění těžké, dlouze a široce podminky a účely vyšetřující své zásady a důsledky učeně provádějící knihy soustavné, pronikla svěží, jadrná, jasná, k roz umu i srdei čtenářově se obracející kniha angli ckého žurnalisty Spencera, povrhující pro středky spisův učených a uchvacující bohatstvín myšlenkovým a nutíci čtenáře svou životní bez prostředností, by stal se rozhodným přivržencem auktorovým Které vědění má cehu neljvětší? taže se Spencer a ihned rozhodně stavi se na stanovisko rozumu a praxe, nerci-li užitku. Jen ono, odpovídá anglický positivista, které nás učí udržovati své tělo při zdraví a síle; pak ono kleré nás usehopňuje samostatné práce zaměstnání, zjednávajícího potravu a přístřeší potom ono, které nás učí udržeti, vychovati vycvičiti potomstvo, rodinu; dále ono, ktere nás uči zřízení a trvání poměrů společen ských a politických; posléze ono, kte- rým dovedeme ve spořádané, zajištěné a ustálené společnosti za volných chvil ukájeti vkus eit. Starej se o potreby pro udižení scbo, r- diny, státu, vyplňuje prázdně své ušlechtilou zá bavou — toť úkolem tvého života, hlásá Spencer a v tom ovšem liší se velice od českého bratra

Spencerův Rousseauův Pestalozzův Komenský Spencer Anglie Angliea Amerika

9 article

Komenského, jenž život vezdejší klade jen pří pravou pro život věčný a stanoví úkolem vý chovy: obraceti sebe i všecko ke studnici té- z níž plyne všecko, totiž k bohu! A přece Spencerem zase jen vyvrcholuje realistický směr výchovy, zahájený novotáři paedagogickými, jichž středem Komenský, a vedle polemik tohoto prot jednostrannostem humanismu, proti kultu, Ciceron a spisovatelův »pohanských« mohla by se polo- žiti ostrá slova Spencerova proti dosavadnímu kultu mrtvé latiny a řečtiny! U Komenského pronikají se realismus s idealismem, u Spencera dostavuje se tento teprve naposled v řadě dušev- ních potřeb mladého pokolení, aby anglického positivistu uchránil před výtkou, že hlásá jer užitkářskou výchovu. Zřetel ku potřebám spole čenským vystupuje již u Komenského, jenž ovšem má na zřeteli obec křesťanskou; Spencer vychování řidí pro stát na nejvyšším stupni jeho vývoje. Spencer, podobně jako znamenitý angli cký novotář Locke, klade důraz na tělovědu zdravovědu, fysiologii, logiku, mathematiku, me chaniku, fysiku, chemii, astronomii, geologii, bio logii a sociologii; odmitá klassickou filologii klade zvláštní důraz na dějiny kulturní, kter v desku učebnou — po Komenském — teprv doba osvěly zase vepsala; přírodověda dle Spen cera zjedná nábožnost, otevře chrám krásy přispěje uměnám.

Komenský Spencer Spencerův Locke

10 article

Vychování rozumové. Dle Spen cera má vycházeti od názorů, spolehati na po zorování, pobádati chovance k samočinnosti. učení zpříjemňovati, výcházeti od chovancova okoli, od jeho mluvy a her, řikadel a hádanek Má se obraceti i k tělu i k duehu. Má užívat methody přirozené a dějinně, to jest, spolehat na přirozenosti chovancové a vésti chovance obdobně tou cestou, jakou pokolení lidsk k civilisaci spělo.— Ve svých návodech pr vyučování vůbec a jednotlivým předmětům zvláště Spencer jenom obměňuje zásady Pesta lozzovy (vlastně našeho Komenského, jemu ne známého); po Komenském, Lockeovi, Rous seauovi, Pestalozzovi hlásá lásku k učňům potřebu laskavého a zajímavého, samočinného učení. Jako moudrý přítel dětí jeví se Spence také ve svých výkladech o vychován mravním, zamitaje umělé, kruté tresty a z řizuje tresty přirozené jen důsledky spáchanéh činu, kteréž tresty přirozené jsou spravedlivé. nerozčilují, odbihají bez hrozeb a jako mlčelivá stálá mocnost chovance střeží; takové trésty ani nehovi přiliš idealnému a nesplnitelnému učení lásky, ani krutému, materialistickému náboženství nenávisti, ale pokračují zlatým středocestím. Vychování tělesné jest Spencerem prohlášeno za funkci kulturního vývoje celého lidstva a proklamováno s velikou břitkostí; roz umí se, že náš žurnalista přeje mládeži hojne blahobytu télesného a plno pohybu nespouta- ného.

Spencer Komenský Locke Rous Pestalozz

11 article

Vychovatelství Spencerovo je ve shod s jeho filosofií, která zastavuje se s Kantem Naprostého, vlastní příčině všech věcí, již uznává, odkazujíc je však víře; a zkoumá Vztažité, smyslům zjevné, které Ize pozna ti, což úkolem vědy. Učba jako věda má po kračovati od nauk prostších a nižších, od jed notlivin, k nankám složitějším a vyšším, k vše obecninám, jako jsou věty o zachování hmoty a zachování síly. Látky jsou v ustavičném hybu, jenž jest buď vý voje m, kdy látky se zcelují, buď rozkladem, kdy látky se rozpadávají — toť jádro proslulé Spencerovy integrace a disintegrace. Pramlha integrovala se v tento svět; prahmota integro- vala se v naši zeměkouli; zárodek integroval se v živoka; potulné a kočující hordy inte grují se v národ — jednotvárnost ustupuje mnohotvárnosti, národ se rozčleňuje, neurčitost mění se v určitost, zmatek mění se v řád, mluva, vědy a uměny vyvíjejí se integrací; avšak disintegrací živok umírá; národové a říše se rozpadávají; pokolení mizí a z jich popelu sbírají se živokové a národové noví, říše nové a pokolení mladši. Vývoj střídá se s rozkla dem napořád. Ve vychovatelství Spencerově zříme postup, vývoj v řadě činností, kterými člověk z tvora, své tělo zachovávajícího, stává se členem rodiny, obce, národa a státu, napo- sledy krasc luchem; pro vyučovatelství Spencer doporučuje vývoj zůsndou o šetření běhu při rozeného a historického, kterou náš zástupee empirického vývojosloví (evolutionismu) jednak poukazuje ke Komenskému a Pestalozzimu. jednak k franeouzskému positivistovi Comteovi s nímž souhlasí v pomyslu, že vychování má napodobovati kulturní vývoj národa, že má být opakováním civilisace v malém a v tom, že uznává účinnost dědičnosti, kterou se udržuje u rodin i národa původní typ, jenž se nedá utlačiti i cizím okolím.

Spencerův Kant Iza Spencer Komenský Pestalozzi

12 article

Ve studiích k vědě společenské The study of sociology 1873 klade Spencer důraz na dvojakost v náboženstvích a vychová- vání. Náboženství lásky platí pro ne- děli a vede k občíavosti (altruismu) po novo- zákonním hesle: Odpusť nám naše viny, jakož i my odpouštime svým vinníkům; nábožen stvi nenávisti, dosud platí pro šest dn všedních a vede k sobectví (egoismu) po hesle epův a dějin staroklassiekých: Kdo s koho ten s toho. Boj o život, války přivedly pokroky mnohonásobné, nieméně srdnatost a statečnost jest úclyhodna jen ve službách vyšších idejí falešná jsou přikázání jednostranná: Žij pro sebe! a Žij pro jinél, rozumné přikázání zní Žij pro sebe a pro jiné! V tomto duchu za- stoupeny u výchově, učbě a kázni Spencerově egoismus i aitruismus. Podle společenské nauky o vývoji učí Spencar léž ve Vychovatelství svěm o ponenáhlém vývoji rozumnosti a mravnosti ditěte, jež třeba věsti k samostatnosti, jedné z hlavnich zásad pro výchovu a učbu vůbee Ve spise o skuteích mravnostních The data of ethies 1879 dokazuje Spencer, že jednání lidská jsou buď zaměřena, k účelu svému, jemu přizpůsobena a přiměřena — dobrá; buď k účelu svému nejsou zaměřené odvracejí se od něho, protiví se mu — š patná Mravnost záleží v účelném přizpůsobování se podminkám trvání lidské společnosti, ve vývoji k zásadám, pro společnost naši prospěšnýma nutným, které slast, radost, štěsti, blaho obecné přinášejí a při tom blaha osobního nevylučují takže se tu snášejí altruismus s egoismem.

Spencer Spencerův the stud of sociolog 1873

13 article

Toť rozhodno i pro výchovu mravní, kde dl Spencera za jednáním dobrým dostavuje se úspěch, štěsti, slast, příjemno; za jednáním zlým: neúspěch, neštěstí, strast, nepříjemno Vyučování postupuje od věd nutných a užíteč ných k naukám příjemným a posléze zjednává životní blaho a štěsti. Jako každé jednání, i »mravní« jenoms zřetelem a ve vztahu k celku musíme oceňovati tak — učí Spencerovy základy duševědně Prln ciples of psychology 1870 — musíme jevy duševní pozorovati ve spojitosti s jevy ostatními tělesnými; ponenáhlý vývoj ducha jest upja k souběžnému vývoji těla; jevy života musíme si vykládati jen jako přizpůsobování duše k tělu. přizpůsobování nitra k dojmům vnějším; živo duševní jest Spencerovi nápodobou a zpodobo- váním života vnějšího. Proto jeho vychovatelstv klade důraz na vývoj tělesný a podmínky vzrůstu tělesného; prolo varuje před přetěžováním v dob dospívání tělesného; proto doporučuje bedlivá pozorování, postup od názorů, důkladně pěsto- vání počátků.

Spencer Spencerův

14 article

Jak patrno, Spencerova paedagogika sou- hlasí se Spencerovou filosofii. Přestává také n daném a na tu dobu dosažitelném, je positivní vývoj ducha klade souběžným s vývojem těla,je v tomto směru naturalistická; pro všechno vy chování a vyučování hlásá vývoj, jest evolucio nistická; ve svých zásadách se shoduje se zá- sadami starších výtečníků vychovatelských, ze- jmena Komenského, jen v podstatné části vý- chovy mravní od nich se uchyluje, kladou dobré ne jako »etnost«, nýbrž jako užitečn a varujíc nikoli před »hříchem«, ale před škodli vým; je tedy paedagogika Spencerova založena na užitkářství, utilitarismu a na blaženství, eudne- monismu, chtějíc vyrovnávání moudrého altru ismu s potřebným egoismem. Jak patrno, největší žijící filosof Herber Spencer, zasahuje také u výchovu a učbu dnešní společnosti způsobem zvlášť dů- razným a v oboru výchový mravní novým, tak že zasluhuje, by o jeho letošních narozeninách také k jeho paedagogice byla pozornost obrácena

Spencerův Komenský Herber Spencer

15 article

Misto supplujícího učitele pro filologi obsadí se ihned na c. k. gymnasiu v Táboře. Kdo by na ně rellektoval, nechť se přihlásí u ředitelstv ústavu. Jednota učitelská »Budeč kutno horská« pořádá dne 19. listopadu o 11. hod dopol. veřejnou schůzi na Horách Kutných, v kre- slírně měšť. chlapecké školy na »Náměti«. Na po řadu mimo formalie jsou přednášky: »České hed- vábnictví«. Přednese a mnohými ukázkami doloží p. Fr. Březina, ředitel školy v Praze. »Učitel a rolník« vyloží p. Frant. Cicvárek, ředitel rolnické školy na Horách Kutných. Volné návrhy. Ke schůzi zváno též občanstvo. Učitelská jednota »Komenský«v Rokycanech má valnou hromadu ve slředu dne 5 prosince o 10. hod. dopolední v kreslirně divčí školy měšť. v Rokycanech. Na programu jest Přednáška říd. uč. p. Jos. Kesla: »Mechanické půso- bení vody na přeměnu kůry zemské«. »Ideály vý- chovy: vyučování, založené na psychologii dítěte« Referuje odborný uč. p. Mar. Kozák. Petice učitel- stva za zkrácení doby cvíčení, vojenského v zemské obraně (navrž. Ú. s. j. uč. v Čechách). Pracovní pro- gram org. učitelstva (předložen Ú. s. j. uč. Čechách). »Budeče okr. libochovického bude míti členskou sehůzi v pondělí dne 19. listopadut r. o 11. hod. dopol. v místnostech měšťanské školy v Libochovicích.

Březina František Cicvárek Komenský Jos Kesl Tábor Budeč Kutná Francie Praha Rokycany Mar Čechy Libochovice Český hed Ú . s

16 article Výroční valná hromada »Dědictví

Výroční valná hromada »Dědictví Komenského«, literárního sdružení učitelskéhe v Praze, konati se bude v sobotu 8. prosince 190 o 1/22. hodině odpolední v Praze. (Mistnost bude oznámena později.) Na programu obvyklé zprávy výroční; volby starosty, 12 členů výboru, 4 náhrad a 3 revisorů; rokování o stavu a potřebách litera lury pro mládež. Nesejde-li se v čas stanovami předepsaný počet členů, konati se bude za půl hodiny druhi valná hromada za každého počtu přítomných. Bližš v Paedagog. rozhledech, již vyjdou 1. prosince 1900

Komenský Praha

17 title

Sportovní věstník.

18 article Vyhlídky automobilů. Dle původ. zpráv z Paříže, z Londýna a z New Yorku

Vyhlídky automobilů. Dle původ. zpráv z Paříže, z Londýna a z New Yorku Z Paříže, v listopadu 1900.- Motocýkle množí se zde tak, že připomíná se tím někdejší ruch kolový, když byla taková záplava objednávek, že výrobci sotva slačovali dodávati. Moto- cykle nedočkají se ovšem takového odbylu, jako kdysi kola, avšak poplávky po nich vzrůslají nápadně a jelikož při motocyklech výdělky jsou značnější,tu výrobcí zajistě povděční budou tomu, že vkus obe- censtva na jich prospěch se změnil. Mnohá továrna pozvedá se k rozvoji a mnohý obchodník pomohl si tím, že se chopil výrobku motocyklů. Motocykl při- vedl nový život do odvětví průmyslu a obchodu. které již již se blížilo úpadku. Motocyklem nazývá se v poslední době nejen motorová dvojkolka, ale i tří a čtyřkolka s rámem rourovým a se sedlem po spůsobu velocipedu. V Paříži zejmena tříkolek jest četně používáno jak pro obchod, tak pro zábavu. Obchody si je opa- třují, neboť docilují jimi nejen dobrou reklamu, ale také s prospěchem jich využitkují. — A nevyhledá- vají se tu motocykle s lichým chodem, neboť čím více motor »supá«, tím více se po něm obecenstvo ohlíží. Je to zlořád, pokud se tím obecenstvo obtě- žuje, bude však panovati, dokud z veřejných ohledů lomozící stroje z ruchu nebudou nějakým nařízením vyloučeny. Kdežto po motocyklech je značná po- ptávka, automobily nepostupují v přízni obecenstva. Automobily mají z pravidla příliš prudký chod. T neodstrašuje sice, avšak automobily dosažitelny jsou jen jistým kruhům, jež mají času i peněz dost, aby si mohly dopřáti nákladné hračky.

Paříž Londýn New York Mota

19 article

Tyto kruhy kupujících nešíří se tak, jak vzrůstá výroba motorových vozidel. Těchto užívá se též hojně k účelům obchodním, leč výrobci poukázáni jsou hlavně na kupce soukromníky, již mají ted velký výběr hotových automobilů a nejsou již tak ochotní platiti přemrštěné ceny, jen aby vůz breo dostali, jako tomu bylo nedávno ještě. Avšak i lidě, kteří nejsou nuceni šetřiti, dávaj přednost motocyklům, které jim stejně vyhovují. Následek této změny v zálibě jeví se ve velkém množství ojetých vozů, ku prodeji nabízených. Ku konci října oetlo se několik takových vozů ve dražb a docílena za ně sotva osmina až desetina původní ceny. Kupující nehnali se do koupě na počátku zimy Přes to o cenách tak nízkých před rokem nikomu se nezdálo. Co ceny se týče, jsou ovšem motocykly snáže dosažitelnými. Uložením motocyklu krom toho ne vznikají značné výlohy a také udržování a správky nejsou tak nákladně.

20 article

Pakli majitel automobilu není sám mechanikem musí si takového vydržovati, kdežto motocykl může ovládati každý zručný člověk, jako se to jezdci na učili při kolech. Ty. kdož byli cyklistě, vábí moto cykl více, neboť mohou při něm býti také tělocvičné činnými. Rozhodující jest také ta okolnost, že tricvk nebo quadricykl postačí při jizdě zábavné, byť ne skytal veškeré pohodlí a výkonnost automobilu. Kdo podniknouti chice vyjiždku se společníkem, tomu trojkolka úplně vyhoví. Nepotřebuje voziti s sebou těžká zavazadia nebo velkou zásobu benzinu. Za- vazadla, má-li jich potřebí, pošle dráhou napřed benzin obdrží nyní i v menším místě. Trojkolka nemá ovšem tak rychlý chod, jako vůz, avšnh dosti vyollý, aby nepokojil kaz děh turistu. Tím stává se, že kupců motocyklů stále při- bývá, počet jejich každým týdnem vzrůstá ještě nyni a očekává se jejich rozmnožení zejmena k nastávajíc M. Švagrovský. saisoně.

21 article

** O přípravných krocích k uspořá dání první české sportovní výsta v v Praze lze sděliti tyto podrobnosti: K pozván klubu athletů »Žižka« sešli se v pátek dne 18. t. m. četní representanti různých sportů k úradě o pořádání spostovní výstavy k době vánoční, již před- sedou K. A. Ž. p. J. Vondruškou vřelými slovy byli uvítáni. Na počátku rokování projeven náhled, žeje doba k uspořádání výslavy příliš krátká. Naproi tomu uvedeno však, že často po dlouhých přípravách málo se docílilo, kdežto s náležitou sportovní ráz- nosti zahájené podniky, jako na př. závody na jubi- lejní výstavě v nejkratší době se skvěle vydařily Na konec stalo se dohodnuti, že výbor ve schůzi zvolený rázně se dila chopí, sportovním klubům pak náleží, aby i ony povinnost svou vykonaly. Když to se stane, není pochyby o tom, že výstava bude český sport přiměřeně representovati a že se vydaří. Výbor usnesl se, že případný čistý zisk výstavy věnován bude fondu k vydávání českého všesportovního časo- pisu a že po výstavě z výboru zvoleny budou k cíli tomu družstvo vydavatelské a redakční komise. Volby výborů měly tento výsledek: Čestným předsedou výstavy zvolen p. prof. dr. Jiři Guth, místopředsedou p. Fr. Kohout. Výstavní výbor spolupracovníků re- presentovati bude jako předseda p. M. Švagrovský, místopředsedou zvolen p. Fr. Košťál. Do reklamní komise pozváni budou representanti tisku pánové: Blažek, MUC. Heinz, Janda, Kučera.

Žižek A Ž J Vondruška profesor doktor Guth Košťál Blažek Heinz Janda Kučera Praha Francie

22 article

Lhoták ryt. ze Lhotky. Major, Wold a Žák. Výkon- nému výboru výstavnímu bude předsedou p. Frant. Jeřábek, místopředsedou p. J. Vondruška, tajemníkem I. p. Hojer, II. p. Šindelůř, pokladníkem I. p. J. Vi- tejček, II. p. J. Krasl. Zalizovacímu a instalačnímu výboru předsedati bude p. Maxa Švagrovský, dále budou členy jeho pp. Baumruck, Bína, Kaluš. Košťál. Lewinter, inž. Mžik, Permann, Rybička, Šindelář. Vitejček a Wild. Rediteli výstavní kanceláře zvolení pp. Maxa Švagrovský a k. Šindelář. Počínaje ponděl- kem úřadovati se bude v záležitostech výstavních každodenně od 9—11 dopol. a od 2—4 odpol. pro- zatím v domě čís. 29 v Karlově ulici v Praze ve II. patře, kde veškerá vysvětlení ochotně budou podána.

Lhoták Wold František Jeřábek J Vondruška Hojer Šindelůř J Krasl Maxa Baumruck Bína Kaluš Lewinter Ing Permann Rybička Wild Lhotka Karlov ulice Praha

23 article

Athletika a sportovní hry- ** Dnes odpoledne na hřišti »Slavie« na Letné odehrán bude velmi zajimavý a napínavý match. Bteam »Slavie« postaví se proti kom- binovanému mužstvu vídeňskému II třídy. Match tento vyjednán výborem »Slavie«, aby i dorostu z B leamu byla poskytnuta příležitost osvo jiti si dokonalost ve hře, aby postoupiti mohlo dle potřeby do A-teamu. Mužstvo vídeňské jest sice druh třídy, nicméně sestává z hráčů dobrých. Jsou řádně trainování a pod vedením zkušeného sportsmana M D. Albaily. Lze očekávati zajímavý boj a tím i živo účastenství obecenstva. Mužstvo vídeňské hraje v tomt postavení Nagy (Crikela) goal Fock Lautschewski (Victorie) (F. Vienna C.) Fal Kassewitz Dick (Victorie) (W. A. C.) (Vorw ärts) Powy Würth Löw Wraštil Korb (F.Vienna) (Vorwärts) (Unien) (Vienna) (W. A. C Náhradníci: Rosenberg (F. C. 1898), Grünsberge (Germania), Frei (Austria). Zajímavo jest, že v mužstvu tomto jest zastou- peno několik národností: slovanská, německá, ma darská (Nagy), anglická (Fock a Powy) a švýcarská Mužstvo »Slavie« hraje v tomto postavení: Šustera (goal) Paclt Míler (benks) Veselý (halves) Jarda Karas

Match Fock Lautschewski Victoria F C Fal Kassewitz Dick Würth Löw Wraštil Korb Unien Vienna Rosenberg Frei Fock Šuster Paclt Míler Veselá Karas Letná Naga Crikel Slavia Bteam II třída Vorw Vorwärts Austria Ateam Victoria Grünsberge

24 article

Moučka Gillemot Kotouě Soror Kužel (forward) Začátek přesně o 1/23. hodině odpolední. Před tím hraje C team »Slavie« s I. klubem »Merkur« na vedlejším hříšti. Začátek o 3/42. hod odpolední ** Curvšský footballový klub zvítězi minule nad »Old Bovse z Basileje 6: 0. Dle posled- ních výsledků nalezá se »Zürich« v neobyčejně dobré formě, což přičítají tamější listy sportovní tourněe jeho po soustátí rakouském, jmenovitě hrám v Praze. ** Z dalšího repertoiru v »kopané« pro dnešek uvésti sluší match českého athletického a footbalového klubu »Král. Vinohrady« proti S. K. »Unione (match o cenu v národních zápasech v kopané, o li- pový věnec střibrný), začátek o půl 3. hodině odpole- dne na hřišti klubu na Král. Vinohradech. V pondělí v tutéž hodinu na témž místě, koná se pak match téhož klubu proti kombinova- nému mužstvu vídeňskému, které dnes hraje se »Slavii« B. ** Sportovní klub »Slavoj« v Praze koná dnes v neděli match prvního mužstva se sportovním kroužkem staroměstským na Letné na hřišti ku pěsto- vání her české mládeže. Začátek o půl 4 hodině od- poledne. Čís. 96. Šachy- Veškeré dopisy a příspěvky buďtež adresovány J. Smutný, Příbram Úloha číslo 23 O. Kunětický na Král. Vinohradech (Originál.)

Moučka Gillemot Soror Kužel Král J Smutná Basilej Curych Praha Letná Příbram C team Slavia I . klub sportovní klub Slavoj Old Bovs

25 article

Partie číslo 187. Hrána konsultačně v ,Občestvu lubitelej šachmatnuj' igri Salviův gambit. Černý: M. J. Čigorin, Bílý: V. S. Terešenko. K. J. Šabski. E. S. Šiffers. Ve1—e? atd.) 1. c2—04 e7—65 c7—c5 2. f2 — f4. e5xkcf4 28. Sd4—e3 Vg8—es 3. Jg1—f3 g7—g5 29. Ve1—e2 Vh2—h1- 4. Sf1— c4 g5—g4 Dds—h4+ 30. Kd1—d2 Jg6—e5 5. Jí3— e5 31. Vgt—g7+- Kd7—ce 6. Ke1—f1— Jg8—f 32. Ve2—f2 h7—h5 (Tuto obranu zavádí Salvio 33. e2—c4 a7—a6 ve své knize [Neapol roku 34. Se3—g5 Vh1 —bt 1634] a ještě dříve ve svém 35. Kd2—c3 (na Kc2 ná rukopise Polerio [r. 1590) sleduje Vb2+- atd.) pod jmenem „St. Maria“). . b7—b5 7. Dd1—el Dh4XKel- 35. Ví2—f6 Vb1—gl 8. Kříxe1 d7— de . (úvážiti bylo tah Vb1—drí 9. Je5—d3 (lépe bylo a jimiž snad černý vyhráti obětovati dvě lehké figury mohl, na př. 36. . . . Vdu za věž a dva pěšce, na př. 37. Sd2 Jfs! 38. VXf3 Vez 9. Je5fi d6—d5 10. 39. b4 Vd2 40. bxcc5 Sc4Xd5 Jí6xKd5 11. Jfv Vce- 41. Kb3 Vb2— 49. h8 atdl.) Ka3 b4— 43. Ka4 Vbl atd.) 9. . . . . Sí8—he 37. Vg7—a7 VglXkg3 10. Vh1—f4 Jf6—h5 (zajímavá postavení na 11. Jb1—c3 Sc8—et a) 37....b5—b4+ následo- 12. Se4—b3 Jb8—cs valo by 38. Kc3—c? Kc6— 13. Jc3—e2 Ke8—d7 b6 39. Va7—h7 Je5—ee

Salviův Černá M J Čigorin Terešenko Šabski E S Šiffers Stanislav Marius Vg Kc Neapol Jfv Vce Virginie e 7 h 4 + 30 g 7 + Kd 7 c 2 c 5 2 vh 2 Dd e 5 31 h 5 d 5 10 . 39 h 7

26 article

14. Jd3f4 Jh5 f 40. Vfexd6 Ve8—e2+ 41. 15. Je2f4 Se6xkcb3 Sg5—d2 Vg1—g2 42. Vh7— 16. a2b3 f7—f h6 remis. (na 16... Vh8—e8 násle- b) na 37.... b5—b4— 38. dovalo by 17. d2—d3 f7— Kc2 Vg1—g2— 39. Sg3— 5 18. Jí4—d5 atd.) d2! Je5—d7 40. Vfs—p 17. o4f5 (iestli 17. d2— Veeen 44. Varykac- d3 tedy 15e4 16. Jřs— d Kc6—b7 42. Vasxd6 opět Shoc1 19. Valxcí e4i remis.) d3 20. c2xd3 h7—h5 atd. 38. Sg5—f4! b5—b4+ u černých není snadnou.) (jestli 33.... Vg3—d3— 39. Jc6 — dt Ke3—c2 b5xc4 40. b3xKc4 18. Ke1—d1 Vh8—f8 Vd3—d4 41. Va7xka6- 19. Val—a4! Jd4xkfo Kc6—c7 42. b2—b3 a pal (černí donuceni bráti jezd- JXJi černí nemohou ani cem.) pak vyhráti.) 20. d2—d3 Jí5—h4 39. Ke3—c2 Vg3—g2- 21. g2—g3 Jh4—gů 40. Kc2—b1 Kc6—be 22. Ví12e1 Shexkft 41. Va7—h7 Je5—c6 23. Se1Xf4 Ví8—fo 42. Sf4d6 Ves—e1- 24. Sf1—h6! Ví5—h5 43. Kb1—a2 Ve1—e9 25. Sb6—g7 Vh5xh2 44. Sa6—c7+ Kb6—b7 26. Va4g4 Va8—gě 45. Sc1—e5+- Kb7—b6. 27. Sg7—ď4 lépe bylo hráti 46. Se5—c7— Kb6—b7 27. Sg7—c3 Vg8—f8 28. by černý Vd2xb2+ 47 (na 46. Vh7 c7 pokračoval Ka2—a! Vb2—a2 48. Ka1—b1 Va2—b2—; na 49. Kb1—ci Vg2—c2+ 50. Kc1—dí Ve2—d2+ 51. Kdi—e1 Vd2—22 52. Ke1—f1 Ve2—(2++ 1 53. Vf6x 2 Vb2X2+ 54. KfIXf2 Je6xe5 55. Ve7—g7 neb e7 Je5d3++. atd. 47. Sc7—e5 Kb7 —6 načež dána partie, za remis (Dle poznámek M. Čigorina.) O. Kunětický na Král. Vinohradech.

Vfexd vh Vasxd Jc Jd Kc Sb Kb M Čigorin Král Virginie Val e 124 Kb Veeen 44 Sf 4 d 6 Vesa Kc 2 Vg c 2 Vd d 4 41 c 7 42 Vg h 7 c 6 23 Sf 1 h 6 Kb 1 c 7 Kb 7 b 7 27 c 3 Vg 8 xb 2 + 47 Vd 2 X 2 + 54

27 article

Listárna šachů. A. Petrnoušek v Nymburku. Čís. 229., 230 v čís. 228. přehlížite hlavní variantu Sf7—e6!? 231 vedlejší, čís. 232. a 233. správné! — O. K. v Praze. Díky ! Příspěvky obdrželi, vše korrektní. Těšimese na další! (Černé démanty.) V Jokaiových chvalně známých románech dává se název černých démanti uhlí a hnedle bychom byli uvěřili, že stane se ublí rovněž tak hledaným předmětem přepychu. Není rovně radno tohoto drahocenného uhlí v špatných kamnech upo- třebovatl. Kamna k racionálnímu vytápění jak malých. tak i velkých místností s málo uhlím při velké vý- hřevnosti, největší regulací a jednoduchém obsloužení před jinými soustavami se vyznamenávající, měla by býti ve všech domácnestech vátáan. Podává js da. Heim. c. a k. dvorní dodavatel ve Vídni-Döblingu. Skla v Praze, Hybernská ulice č. 7. Kamna od něho ne- spotřebují k vytopení středně velikého pokoje za šesti- měsíční zimní dobu ani 750 kg. koksu.

A Petrnoušek Heim Nymburk Praha Vídeň hybernský ulice Sf 7 e 6 černá démanti kg

34 article SOMATOS

SOMATOS (rozpustná masová bílkovina) jest dle výroku vynikajících lékařů „ideál výživ- ného přípravku“ pro choré a slabé. Má účinek nervy sílící a svaly tvořící. 22889 V lékárnách a drogeriích- nejlepší klimatické li- zeňské misto v jišním Tyrolsk, pabliž Gard- skéne jezera, Plná jižní vgelace, obavláttě chrá- něná poluha. Drakráte denně lázešská hudlo čosté a rapové Inlalaca, léčby studenou vedou atd., velké nové procházky a lélební salonr. Slan. drihy. Pušt. a lelegr. úřad s noční služhou, talefan, vodovou vysovopramenný, elektr. osvětl. Hotely I. tř. Ponsinnáty. Čestné úplně zařis. rodin. byty. Pro pekty zašle lázeňské komité 23229

37 article Atlas ptactva

Atlas ptactva Se zvláštním zřetelem k druhům domá cím sloven provází prof. J. Janda. Velký 4°. Se 48 skvost. tabulemi barvo- tiskovými, na kterých věrné zobrazeno 25266 jest 385 ptáků. Celé dílo vyjde v 25 sešitech po 40 kr. Nakladatel I. L. Kober v Praze.

Atlas profesor J Janda Praha

46 article Neraldíka.

Neraldíka. Souhrn pravidel, přednisů a zvyklosti znakových se zvláštním zřetelem k ze- mím koruny české- 26828 Sebral, uspořádal a obrazy opatřil Vojt. ryt. Král z Dobré Vody, král. zemský oficiál. Výtečné dílo Vojtěeha ryt. Krále z Dobré Vody nádherně vypravené, ozdobené 800 obrazy v textu, 34 tabulkami černými a skvostnými 8 ta- bulkami malovanými bude as o 23 arších tiskovýck. „Heraldika“ vyjde kompletní, jakož i ve 3 dílech. Čena úplného díla jest K 17.— ve třech svazcích po 6 K. Objednávky, jakož i předplatné přijímá již dnen každé knihkupectví, zejmena na- kladatel Rud. Storch, knihkupec v Karliné. Prospekt „Heraldiky“ na požádání zdarma a franko.

Vojtěeh Storch

49 article DOPISOVATEL

DOPISOVATEL rodinnýi obchodní a domácí advokát. Největší sbírka poučení a příkladů ku sepisování dopisů soukromých a rodinných, obchodních a živnast- ních, jakož i listin jednacích a právních. Spolu rádce o věcech poštovních, železničních, kolkovních a peněž- ních. Sepsal a sestavil Fr. Borovský- Obsahuje na 500 stran, mnoho tisíc příklad různých dopisů rodinných, mílostných i obchodních. pro každý možný případ v životé rodinném neb obchod- ním, dále vzory listin jeďnacích, žádosti, ohlášení, žaloby, smlouvy, nabídky, četné příklady ofert služeb- ních, poučení o směnkách atd. atd. Čena velice obsáhlé knihy pouze 1 zl. 50 kr. v původní celoplátěné vazbě 2 zl., vydání s novinář- ským slovníčkem 2 zl., v celoplátěné trvanlivé vazbě 2 zl. 50 kr., poštou franko o 30 kr. více, kdo předem peníze poštovní poukázkou zašle. Na skladěv každém knihkupectví, zvlášté u nakladatel Rudolfa Storcha, knihkupce v Karlině.

Borovská Storch Karlin Francie